ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ: Με «αυτοδιάγνωση» και στοιβαγμένους μαθητές το άνοιγμα των σχολείων

Κανένα ουσιαστικό μέτρο για το ασφαλές άνοιγμα των σχολείων, από αυτά που επιτακτικά ζητάει εδώ και ενάμιση χρόνο η εκπαιδευτική κοινότητα, δεν λαμβάνει και φέτος η κυβέρνηση, επιχειρώντας και αυτή τη φορά να κρύψει τις ευθύνες της πίσω από τα τεστ που θα υποβάλλονται μαθητές και εκπαιδευτικοί (εμβολιασμένοι και μη), όπως προκύπτει από τα πρωτόκολλα που δημοσιοποίησε το υπουργείο Παιδείας, εντείνοντας την ανησυχία γονιών, εκπαιδευτικών και μαθητών. Για παράδειγμα, για τους μαθητές του Δημοτικού το μόνο μέτρο αποτροπής της διάδοσης είναι -όπως και πέρσι- η διαβόητη «αυτοδιάγνωση», την ώρα που με νόμο που ψήφισε η κυβέρνηση καταργείται και τυπικά το όριο των 27 μαθητών ανά τάξη οδηγώντας σε 30άρια τμήματα....

Για δεύτερη χρονιά η κυβέρνηση αρνείται να λάβει ουσιαστικά μέτρα όπως η αραίωση των μαθητών, η ενίσχυση της καθαριότητας και η ιχνηλάτηση. Αντ' αυτού, το πρωτόκολλο του υπουργείου Παιδείας προβλέπει ότι σε περίπτωση κρούσματος ανεμβολίαστου μαθητή, μόνο αυτός θα μπει σε 10ήμερη καραντίνα, ενώ οι διπλανοί του θα κάνουν καθημερινά τεστ πηγαίνοντας κανονικά στο σχολείο...

Αναλυτικά το υπουργείο Παιδείας ανακοινώνει:

Μαθητές και εκπαιδευτικοί θα προσέρχονται στις σχολικές μονάδες ως εξής:

• Οι μαθητές με πιστοποιητικό εμβολιασμού (για τους μαθητές 12 ετών και άνω) ή βεβαίωση παρελθούσας νόσησης (τελευταίου εξαμήνου) ή δήλωση αρνητικού αυτοδιαγνωστικού (σελφ) τεστ, το οποίο θα πραγματοποιείται δύο φορές την εβδομάδα (Τρίτη και Παρασκευή), έως και 24 ώρες πριν από την προσέλευση στο σχολείο. 

• Οι εκπαιδευτικοί με πιστοποιητικό εμβολιασμού ή βεβαίωση παρελθούσας νόσησης από κορονοϊό (τελευταίου εξαμήνου) ή βεβαίωση αρνητικού εργαστηριακού τεστ, το οποίο θα πρέπει να πραγματοποιείται επίσης δύο φορές την εβδομάδα (Τρίτη και Παρασκευή) με ευθύνη και κόστος του εργαζομένου.

Αν εντοπιστεί επιβεβαιωμένο κρούσμα COVID-19:

• Απομακρύνεται από το σχολείο και παραμένει σε απομόνωση για τουλάχιστον 10 ημέρες, απέχοντας και από όλες τις εξωσχολικές δραστηριότητες καθώς και από κάθε άλλη μετακίνηση ή επαφή με άτομα εκτός του οικιακού περιβάλλοντος.

• Επιστρέφει στη σχολική μονάδα μετά την παρέλευση τουλάχιστον 10 ημερών από την έναρξη των συμπτωμάτων και την πάροδο τριών 24ώρων από την πλήρη υποχώρηση του πυρετού (χωρίς τη λήψη αντιπυρετικών) και τη βελτίωση των άλλων συμπτωμάτων. Για την επιστροφή στο σχολείο δεν είναι απαραίτητη η προσκόμιση ιατρικής βεβαίωσης.

Επιπλέον, για τις στενές επαφές προβλέπεται αυξημένος εργαστηριακός έλεγχος και για διάστημα 7 ημερών ως εξής:

• Για ανεμβολίαστους μαθητές και εκπαιδευτικούς του τμήματος στο οποίο βρέθηκε κρούσμα: 2 εργαστηριακά τεστ (rapid) πέραν των προβλεπομένων. Εάν οι ανεμβολίαστοι μαθητές κάθονταν δίπλα ή στο αμέσως εμπρός ή πίσω θρανίο από το κρούσμα, υποβάλλονται σε καθημερινά αυτοδιαγνωστικά τεστ - self (τις ημέρες που δεν κάνουν τα 2 εργαστηριακά).

• Για εμβολιασμένους μαθητές και εκπαιδευτικούς του τμήματος στο οποίο βρέθηκε κρούσμα: 2 αυτοδιαγνωστικά τεστ (self) ανεξαρτήτως της θέσης στην οποία κάθονται.

Σύμφωνα με την ανακοίνωση του υπουργείου οι ανωτέρω επιβεβαιωτικοί έλεγχοι παρέχονται δωρεάν στα Σταθερά Σημεία Επιβεβαιωτικού Ελέγχου του ΕΟΔΥ.

Ένα σχολικό τμήμα θα αναστέλλει τη δια ζώσης λειτουργία του και η διδασκαλία θα γίνεται μέσω τηλεκπαίδευσης όταν σε αυτό εντοπιστούν επιβεβαιωμένα κρούσματα COVID-19 στο 50%+1 μαθητές του.

Σε κάθε σχολική μονάδα, ορίζεται από το Σύλλογο Διδασκόντων υπεύθυνος διαχείρισης COVID-19 και ο αναπληρωτής του, με αρμοδιότητες, μεταξύ άλλων, να ενημερώνει και να εκπαιδεύει το προσωπικό σχετικά με την έγκαιρη αναγνώριση και τη διαχείριση υπόπτων κρουσμάτων λοίμωξης COVID-19 και να επικοινωνεί με τις οικογένειες των μαθητών και τους αρμόδιους φορείς και υπηρεσίες όπως ο ΕΟΔΥ.

Το σχόλιο του ΚΚΕ

Σε σχόλιό του το Γραφείο Τύπου της ΚΕ του ΚΚΕ αναφέρει:

«Με την ανακοίνωση των πρωτόκολλων λειτουργίας των σχολείων, αυτό που καταλαβαίνει η καθεμία και ο καθένας είναι το εξής: η δια ζώσης λειτουργία των σχολείων που είναι περισσότερο από ποτέ αναγκαία, λόγω των τεράστιων μορφωτικών κενών και των ψυχοσωματικών επιπτώσεων στα παιδιά και στους νέους, "παίζεται στα ζάρια" πρωτοκόλλων-λάστιχο, που θα ακούγονταν ακόμα και αστεία, αν δεν ήταν τόσο σοβαρό ζήτημα η υγεία των μαθητών, των εκπαιδευτικών και των λαϊκών οικογενειών.

Η κυβέρνηση αρνείται να πάρει τα αναγκαία μέτρα που αφορούν την αραίωση των τάξεων, με 15 μαθητές ανά τάξη, αρνείται να καλύψει τα τεράστια κενά σε εκπαιδευτικούς. Κρύβει τις ευθύνες της για το γεγονός ότι ακόμα και η συμμετοχή στο αναγκαίο πρόγραμμα εμβολιασμού γίνεται ατομική υπόθεση, χωρίς να υπάρχει σοβαρή και επιστημονικά τεκμηριωμένη ενημερωτική εμβολιαστική εκστρατεία.

Αυτή η κατάσταση δεν πάει άλλο!

• Εδώ και τώρα μέτρα για να μην υπάρξει καμία χαμένη σχολική χρονιά. Καμιά διδακτική ώρα χαμένη.

• Εδώ και τώρα σχέδιο αντιμετώπισης των μεγάλων μαθησιακών και ψυχοκοινωνικών προβλημάτων που όξυνε η πανδημία.

• Κέντρα ενημέρωσης, εμβολιασμού, διεξαγωγής τεστ και εξατοµικευµένης παρακολούθησης συνδεδεμένα µε τα σχολεία.

• Μαζικά, δωρεάν και επαναλαμβανόμενα τεστ στα σχολεία με ευθύνη του ΕΟΔΥ για όλους τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές».

Σχόλια

• Δεν υπάρχουν σχόλια για αυτό το άρθρο.

Δεν σας επιτρέπεται η υποβολή σχολίων. Παρακαλούμε συνδεθείτε.

Προηγούμενο άρθρο

ΥΠΑΙΘΡΙΟ ΑΝΑΓΝΩΣΤΗΡΙΟ στη Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη της Βέροιας: ένας ολοκαίνουργιος χώρος για όλους

Επόμενο άρθρο

Χρήστος Κάτσικας, εκπαιδευτικός αναλυτής: « Το Υπουργείο Παιδείας βρήκε την ευκαιρία να περάσει μία σειρά από νομοθετήματα τα οποία σε άλλη περίοδο ούτε καν θα μπορούσε να ονειρευτεί ότι θα μπορούσε να τα περάσει.»