Όση σκόνη και να σηκώνουν με αφορμή τη ΔΕΘ η κυβέρνηση και τα κόμματα της συστημικής συμπολίτευσης, με τίποτα δεν κρύβεται η συμφωνία τους στα μεγάλα, στρατηγικά ζητήματα.Αυτά δεν είναι άλλα από την ενίσχυση της κερδοφορίας των επιχειρηματικών ομίλων, τη βαθύτερη πολεμική εμπλοκή για να πάρει η αστική τάξη μερίδιο από την ιμπεριαλιστικ... Περισσότερα
Το ΚΚΕ δεν θα συμμετάσχει στον προσχηματικό «εθνικό διάλογο» του υπ. Παιδείας για το «Εθνικό Απολυτήριο» που ενισχύει τους ταξικούς φραγμούς
από Η Άλλη Άποψη
Την απόφαση του ΚΚΕ να μη συμμετάσχει στην «Επιτροπή Διαβούλευσης για την Παιδεία» την οποία στήνει το υπουργείο Παιδείας για το λεγόμενο Εθνικό Απολυτήριο γνωστοποιεί ο βουλευτής του ΚόμματοςΓιάννης Δελής, με επιστολή του προς τον πρόεδρο της Επιτροπής, τονίζοντας ότι η απόφαση αυτή«είναι η μόνη στάση που αρμόζει σε όσους δεν παριστάνουν τους διακοσμητικούς συνομιλητές σε μια "από χέρι" αντιπαιδαγωγική κατεύθυνση αλλαγών στο σχολείο, στο Λύκειο και μπροστά στο Εθνικό Απολυτήριο».
Αναλυτικά το κείμενο της επιστολής έχει ως εξής:
«Προς: Καθηγητή Μιχαήλ Σφακιανάκη, Πρόεδρο του Εθνικού Διαλόγου για την Παιδεία
Η απόφαση του Κομμουνιστικού Κόμματος Ελλάδας να μη συμμετάσχει στην Επιτροπή του Υπουργείου Παιδείας για το λεγόμενο Εθνικό Απολυτήριο είναι η μόνη στάση που αρμόζει σε όσους δεν παριστάνουν τους διακοσμητικούς συνομιλητές σε μια "από χέρι" αντιπαιδαγωγική κατεύθυνση αλλαγών στο σχολείο, στο Λύκειο και μπροστά στο "Εθνικό Απολυτήριο".
Το "νέο Λύκειο" που προωθείται δεν απαντά στις σύγχρονες μορφωτικές ανάγκες των μαθητών. Αντίθετα, ενισχύει τους ταξικούς φραγμούς, πολλαπλασιάζει την εξεταστική πίεση και μεταφέρει ακόμη μεγαλύτερο βάρος στις οικογένειες. Παράλληλα, απομακρύνει περισσότερο το Λύκειο από τον μορφωτικό του ρόλο, προσαρμόζοντάς το στις ανάγκες της αγοράς και στη λογική των αποσπασματικών "δεξιοτήτων".
Η κατεύθυνση αυτή γίνεται ακόμη πιο καθαρή από την πρόθεση να εισαχθούν διαδικασίες πανελλαδικού τύπου σε ολοένα μικρότερη ηλικία, μετατρέποντας ήδη από τα 15 χρόνια τη σχολική ζωή σε έναν διαρκή αγώνα εξετάσεων και ανταγωνισμού. Έτσι, αντί το Λύκειο να αποτελεί χώρο ολοκληρωμένης γενικής μόρφωσης, μετατρέπεται ακόμη περισσότερο σε προθάλαμο εξετάσεων και επιλογής.
Μπροστά σε αυτή την πραγματικότητα, καμία Επιτροπή "Διαλόγου" δεν μπορεί να συγκαλύψει την ουσία. Οι βασικές αποφάσεις για την κατεύθυνση της Εκπαίδευσης έχουν ήδη δρομολογηθεί και αυτό που αναζητείται είναι η επίφαση της συναίνεσης και οι αναγκαίοι συνομιλητές για να τις νομιμοποιήσουν.
Το ΚΚΕ δεν θα παίξει αυτόν τον ρόλο. Και ό,τι έχει να πει θα το πει στο πλαίσιο της Επιτροπής των Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής και φυσικά με τη δράση των κομμουνιστών σε όλους τους χώρους Εκπαίδευσης και στους συλλογικούς φορείς μαθητών, γονιών, εκπαιδευτικών.
Θα δώσει όλες του τις δυνάμεις για να ενημερωθούν μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικοί για τις πραγματικές συνέπειες των κυβερνητικών σχεδιασμών και για να οργανωθεί η αγωνιστική απάντηση απέναντί τους.
Ταυτόχρονα, θα συμβάλει ώστε να ανοίξει μια ουσιαστική συζήτηση για το σχολείο που μπορούν και πρέπει να έχουν σήμερα οι μαθητές, με βάση τις τεράστιες δυνατότητες που δημιουργούν η ανάπτυξη της επιστήμης, της τεχνολογίας και της παιδαγωγικής.
Για ένα σχολείο που θα υπηρετεί τις μορφωτικές ανάγκες όλων των παιδιών και όχι τις ανάγκες της αγοράς. Για ένα Λύκειο πραγματικής γενικής μόρφωσης και όχι έναν ακόμη εξεταστικό μηχανισμό.
Αυτή είναι η στάση του ΚΚΕ απέναντι στον προσχηματικό "εθνικό διάλογο" και αυτή είναι η μάχη που θα δώσουμε».