Τρίτη, 03 Φεβ, 2026

Ευρωκοινοβουλευτική Ομάδα του ΚΚΕ: «Μπροστά στις νέες απειλές των ΗΠΑ απαιτούμε κάτω τα χέρια από την Kούβα!»

Προσοχή! Απάτες μέσω sms και μηνυμάτων στο Viber

ΚΚΕ: Χυδαίες και απαράδεκτες δηλώσεις της βουλευτή της ΝΔ για τη στέγαση των εκπαιδευτικών στα νησιά

Το ΚΚΕ για την συνταγματική αναθεώρηση: Επιδίωξη μια σειρά από αντιδραστικές αντιλαϊκές τομές να αποκτήσουν συνταγματική κατοχύρωση

Ερώτηση του ΚΚΕ για τις απαράδεκτες πειθαρχικές διώξεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας

Το Σχόλιο της Ημέρας

Αντιλαϊκός ο χαρακτήρας του σχεδίου νόμου για τον νέο Κώδικα Τοπικής Αυτοδιοίκησης

Χθες 16:30

Του Αλέκου Χατζηκώστα *Ο Νέος Κώδικας αποτελεί συνέχεια προηγούμενων νομοθετικών παρεμβάσεων διαδοχικών κυβερνήσεων στην κατεύθυνση ενός κράτους ακόμα πιο εχθρικού απέναντι στη λαϊκή πλειοψηφία. Στόχος της κυβέρνησης, με τη στήριξη βεβαίως των διοικήσεων ΚΕΔΕ και ΕΝΠΕ, είναι να θωρακιστεί ακόμα περισσότερο το αντιδραστικό, αντιλαϊκό, θ... Περισσότερα

Εθελοντικό πρόγραμμα για την αντιμετώπιση αναγνωστικών δυσκολιών σε μαθητές, υλοποιεί η Αντιδημαρχία Παδείας & η Κοινότητα Νάουσας

Δευ 17 Φεβρουαρίου 2020 13:51 από Η Άλλη Άποψη

Ξεκίνησε το Σάββατο 15 Φεβρουαρίου το τρίμηνο εθελοντικό πρόγραμμα με τίτλο: «Αντιμετώπιση των αναγνωστικών δυσκολιών με την «Μέθοδο Κολοβός», που υλοποιεί στο 6^ο Δημοτικό Σχολείο Νάουσας, η Αντιδημαρχία Παιδείας και Αθλητισμού σε συνεργασία με την Δημοτική Κοινότητα Νάουσας.

Το πρόγραμμα υλοποιείται από τον δημιουργό της μεθόδου, ειδικό παιδαγωγό, κ. Γιώργο Κολοβό και την επίσης ειδική παιδαγωγό κ. Γεωργία Κολοβού που είναι οι επιστημονικοί υπεύθυνοι. Συμμετέχουν σε αυτό 15 εθελοντές δάσκαλοι, νηπιαγωγοί, λογοθεραπευτές, ψυχολόγοι και κοινωνικοί επιστήμονες με εμπειρία ή/και σπουδές στο πεδίο της ειδικής αγωγής και 15 μαθητές Α΄ και Β΄ Δημοτικού με μαθησιακές δυσκολίες.

Στόχος του προγράμματος είναι η παρέμβαση για την αντιμετώπιση δυσκολιών που αντιμετωπίζουν στην ανάγνωση μαθητές των πρώτων τάξεων του Δημοτικού. Το πρόγραμμα θα έχει τρίμηνη διάρκεια και περιλαμβάνει δύο στάδια και ειδικότερα το στάδιο της επιμόρφωσης των εθελοντών στις τεχνικές της μεθόδου, καθώς και αυτό της παρέμβασης με την «Μέθοδο Κολοβός» σε μαθητές με εντοπισμένες αναγνωστικές δυσκολίες.

Έχει διαβαστεί 345 φορές