«Ειδικοί» και κυβερνητικές σκοπιμότητες!

Έχουμε γράψει πολλές φορές κατά τη διάρκειας πανδημίας ότι η κυβέρνηση προσπαθεί να δικαιολογήσει την πολιτική της, κρυβόμενη πίσω από «την γνώμη των ειδικών». Όμως οι «ειδικοί» ορισμένες φορές «ξεχνούν» τα επιστημονικά δεδομένα προκειμένου να γίνουν «αρεστοί» από την κυβέρνηση, υπηρετούντες ουσιαστικά με την «επιστημοσύνη» τους την κυβερνητική προπαγάνδα. Πρόσφατο παράδειγμα τα όσα είπε χτες ο καθηγητής Γκ. Μαγιορκίνη που «νομιμοποίησε» με την επιστημονική του τοποθέτηση την επικίνδυνη πολιτική επιλογή της κυβέρνησης να μη μειώσει τον αριθμό των μαθητών ανά τάξη!

Ενα από τα βασικά μέτρα είναι η τήρηση φυσικών αποστάσεων και δεν μπορεί να τηρηθεί σε τάξεις με 25 μαθητές. Ωστόσο, ο καθηγητής αναποδογύρισε την επιστήμη υποστηρίζοντας ότι περισσότερες τάξεις δημιουργούν περισσότερες εστίες! «Δεν είναι εύκολο», είπε, «να πεις βάζω περισσότερες τάξεις, άρα χρησιμοποιώ περισσότερους εκπαιδευτικούς, άρα δημιουργώ περισσότερες εστίες (...) Δεν έχουμε μεγάλο κέρδος μικραίνοντας τις τάξεις και αυξάνοντας τον αριθμό των τάξεων (...) Υπάρχουν πολλές δημοσιεύσεις που λένε ότι δεν έχει και κέρδος εκπαιδευτικό μικραίνοντας τις τάξεις κάτω από τα 25»!

Σχόλια

• Δεν υπάρχουν σχόλια για αυτό το άρθρο.

Δεν σας επιτρέπεται η υποβολή σχολίων. Παρακαλούμε συνδεθείτε.

Προηγούμενο άρθρο

Οι κατασταλτικοί νόμοι αντιμετωπίζονται με τους λαϊκούς αγώνες

Επόμενο άρθρο

Περί …δημοσιογραφίας…