Δεν πέρασε πολύς καιρός από τις θριαμβολογίες της κυβέρνησης με αφορμή την αναπροσαρμογή των συντάξεων για το 2026 και το κλίμα ευφορίας που καλλιεργούσε πριν τρεις βδομάδες για την αναπροσαρμογή του κατώτατου μισθού. Μόλις σε λίγους μήνες αποδείχθηκε πόσο άνθρακας ήταν ο θησαυρός, καθώς σύμφωνα με την ΕΛΣΤΑΤ ο επίσημος πληθωρισμός σε ... Περισσότερα
Λίγο νιονιό δεν βλάπτει
από Η Άλλη Άποψη
Έχει γραφτεί σε εφημερίδες, στο διαδίκτυο και έχει ακουστεί
και σε κανάλια και ραδιόφωνα ότι η προμήθεια των «Ραφάλ» στοιχίζει όσο
στοιχίζει η πρόσληψη 300.000 καθηγητών. Παρ’ όλα αυτά ορισμένα ΜΜΕ και μερίδα
δημοσιογράφων αναρωτιούνται πώς μπορούν οι μαθητές να κάνουν έναν τέτοιο
υπολογισμό… Ο ενεργός μαθητής των 16-17 χρονών απαγορεύεται να ξέρει αυτόν τον
υπολογισμό; Τότε γιατί οι ίδιοι τον θεωρούν -και είναι όντως- ικανό να ψηφίζει;
Άλλοι γράφουν ότι το αίτημα των μαθητών είναι «λιγότερο
μάθημα, περισσότερο διάλειμμα». Δεν θα σχολιάσουμε ότι τη λέξη «διάλειμμα» τη
γράφουν λάθος… Θα σχολιάσουμε, όμως, ότι το αίτημα των μαθητών είναι
διαφορετικό! Λένε οι διδακτικές ώρες να είναι 35' αντί 45' (σε πολλές
περιπτώσεις σήμερα γίνονται δύο συνεχόμενα 45λεπτα σε τάξεις-κλουβιά με τα
γνωστά προβλήματα) γιατί δεν μπορούν καθηγητές και μαθητές να διδάσκουν και να
διδάσκονται με τη μάσκα στη μούρη. Αν, βέβαια, τους διάφορους
δημοσιολογούντες τούς «έκαιγε»... το μάθημα, θα έβλεπαν ότι από τα 5
δεκάλεπτα που κόβονται προστίθεται μία εκπαιδευτική ώρα των 35' στο τέλος κάθε
μέρας. Λίγο νιονιό δεν έβλαψε ποτέ κανέναν...