Παρασκευή, 02 Οκτ, 2026

  • Πνιγμός του κουβανικού λαού: η πρόθεση που ο Λευκός Οίκος δεν μπαίνει πλέον στον κόπο να κρύψει
  • ΠΑΜΕ: Υποταγή στην πολιτική του πολέμου και των κερδών των ομίλων από την ΠΑΣΚΕ και τη ΔΑΚΕ στην Εκτελεστική Επιτροπή της ΓΣΕΕ
  • Συνάντηση της Ευρωκοινοβουλευτικής Ομάδας του ΚΚΕ με την κόρη του Τσε Γκεβάρα, Αλέιδα, στις Βρυξέλλες
  • Πρωταγωνιστικό ρόλο στα εγκληματικά σχέδια της ΕΕ για τη Μετανάστευση παίζει η κυβέρνηση
  • Ευρωκοινοβουλευτική Ομάδα του ΚΚΕ: Σοβαρές ελλείψεις, απουσία ουσιαστικών ελέγχων και κίνδυνος περικοπής των κονδυλίων της ΚΑΠ στην Ελλάδα με βάση έκθεση της DG AGRI
  •  Η Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Βέροιας επεκτείνει το δίκτυό της με δέκα νέες μονάδες αυτοεξυπηρέτησης
Πνιγμός του κουβανικού λαού: η πρόθεση που ο Λευκός Οίκος δεν μπαίνει πλέον στον κόπο να κρύψει1 ΠΑΜΕ: Υποταγή στην πολιτική του πολέμου και των κερδών των ομίλων από την ΠΑΣΚΕ και τη ΔΑΚΕ στην Εκτελεστική Επιτροπή της ΓΣΕΕ2 Συνάντηση της Ευρωκοινοβουλευτικής Ομάδας του ΚΚΕ με την κόρη του Τσε Γκεβάρα, Αλέιδα, στις Βρυξέλλες3 Πρωταγωνιστικό ρόλο στα εγκληματικά σχέδια της ΕΕ για τη Μετανάστευση παίζει η κυβέρνηση4 Ευρωκοινοβουλευτική Ομάδα του ΚΚΕ: Σοβαρές ελλείψεις, απουσία ουσιαστικών ελέγχων και κίνδυνος περικοπής των κονδυλίων της ΚΑΠ στην Ελλάδα με βάση έκθεση της DG AGRI5  Η Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Βέροιας επεκτείνει το δίκτυό της με δέκα νέες μονάδες αυτοεξυπηρέτησης 6

Το Σχόλιο της Ημέρας

Οι δύο όψεις

Οι δύο όψεις

«Τόσα αντέχει η οικονομία»... Αυτή είναι η πρώτη παραδοχή με την οποία ξεπετάει η κυβέρνηση τα υποτιθέμενα «μέτρα στήριξης» που ανακοίνωσε χθες για το ενεργειακό κόστος, ξεκαθαρίζοντας σαν δεδομένο ότι ο λαός θα ξεπαγιάσει τον χειμώνα και ότι τα καύσιμα θα ξεκοκαλίσουν τους οικογενειακούς προϋπολογισμούς.Γιατί όπως έλεγε ο ίδιος ο πρωθ... Περισσότερα

ΕΛΜΕ Ημαθίας: Για τα καλλιτεχνικά μαθήματα στο Λύκειο

από Η Άλλη Άποψη
ΕΛΜΕ Ημαθίας: Για τα καλλιτεχνικά μαθήματα στο Λύκειο

Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ Ημαθίας στηρίζει τον αγώνα που δίνει το Επιμελητήριο Εικαστικών Τεχνών Ελλάδος και η Ένωση Εκπαιδευτικών Εικαστικών Μαθημάτων για την επάνοδο των Καλλιτεχνικών Μαθημάτων στο Λύκειο.

Εν μέσω των πολύ δύσκολων συνθηκών που δημιούργησε η υγειονομική κρίση η Κυβέρνηση προχώρησε στην ουσιαστική κατάργηση του Σχεδίου και της Μουσικής από το πρόγραμμα του Λυκείου. 

Στις 4/2/2021 εκδικάζεται η προσφυγή του ΕΕΤΕ στο Συμβούλιο Επικρατείας για την Ακύρωση της απόφασης της Υφυπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων της υπ’ αριθμ. 83315/Δ3/30.6.2020 (ΦΕΚ Β΄ 2686/1.7.2020) για τα καλλιτεχνικά μαθήματα στο Λύκειο.

Η διδασκαλία της Τέχνης έχει να κάνει συνολικά με την ολοκλήρωση της προσωπικότητας, με την καλλιέργεια βασικών στοιχείων απαραίτητων σε κάθε άνθρωπο: την καλλιέργεια της αντιληπτικής ικανότητας, της σχέσης με το χώρο, της ικανότητας για παρατήρηση, αξιολόγηση και επιλογή, την καλλιέργεια της έκφρασης, τη διαμόρφωση κριτηρίων, τη δημιουργική επικοινωνία.

Το Υπουργείο θα πρέπει να απαντήσει στο γεγονός ότι με την κατάργηση του μαθήματος του Ελεύθερου και του Γραμμικού Σχεδίου από τα Λύκεια ως μαθήματος επιλογής, μένουν μετέωροι χιλιάδες μαθητές που προορίζονται για σπουδές σε σχετικά με την τέχνη ΑΕΙ. Τα μαθήματα αυτά εξετάζονται στις Πανελλαδικές και είναι βασική προϋπόθεση σε πάνω από 12 σχολές της τριτοβάθμιας.

Το Υπουργείο Παιδείας μετά τη γενική κατακραυγή ισχυρίστηκε πως «για την άσκηση των υποψηφίων για την εισαγωγή σε σχολές τριτοβάθμιας εκπαίδευσης που απαιτείται και εξέταση σε ειδικά μαθήματα (όπως το Ελεύθερο και Γραμμικό Σχέδιο) δύνανται να λειτουργούν απογευματινά Τμήματα ενίσχυσης». Φτάσαμε στο μέσο της σχολικής χρονιάς και τώρα ξεκινά τη διαδικασία δημιουργίας τέτοιων τμημάτων. Φυσικά το πρόβλημα συνεχίζει να υφίσταται μιας και δεν μπορεί να υπάρξει «ενισχυτική» διδασκαλία σε κάτι που δεν διδάσκεται στο βασικό πρόγραμμα. Αποτέλεσμα αυτών είναι οι μαθητές που ενδιαφέρονται για μια σειρά σχολές που σχετίζονται με την Τέχνη να καταφεύγουν στα φροντιστήρια.

Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ Ημαθίας στηρίζει τον αγώνα για να μην καταργηθεί η καλλιτεχνική εκπαίδευση στο Λύκειο, να μην μπει ταφόπλακα στον ανθρωπιστικό χαρακτήρα του  σχολείου, να μην ποδοπατηθεί το συνταγματικό δικαίωμα των παιδιών στις ίσες ευκαιρίες στη γνώση και στην εκπαίδευση.

Έχει διαβαστεί 757 φορές

Σχόλια

  • Δεν υπάρχουν σχόλια για αυτό το άρθρο.
 
Παρακαλώ περιμένετε...

Δεν σας επιτρέπεται η υποβολή σχολίων. Παρακαλούμε συνδεθείτε.

Αναζήτηση

Γλυκιά γιασεμιά μου

advertisement
advertisement
advertisement
advertisement
advertisement
advertisement

Με ένα κλικ στο κανάλι μας στο Yutube!

advertisement

Το βιβλιοχαρτοπωλείο «ΗΛΙΟΤΡΟΠΙΟ» κοντά σας με υπηρεσία Delivery!

advertisement

Ημερολόγιο

Ποιός είναι online

Έχουμε online 1817 επισκέπτες και 0 μέλη.