Το ΠΑΣΟΚ για την έναρξη της σχολικής χρονιάς

Η έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς σηματοδοτεί την απαρχή μιας νέας πορείας για τα παιδιά μας, για  τη νέα γενιά της πατρίδας μας. Μιας γενιάς που καλείται να πραγματώσει τα όνειρα και τις προσδοκίες της μέσα σε ένα κοινωνικό και εκπαιδευτικό περιβάλλον το οποίο χαρακτηρίζεται από υψηλό βαθμό δυσκολίας αλλά και ρευστότητας.

Στις μέρες μας η εκπαίδευση πρέπει να γίνει η απάντησή μας στην κρίση. Μία εκπαίδευση που οικοδομεί γνώσεις, αναπτύσσει δεξιότητες, διαμορφώνει ανθρωπιστικές αξίες σε όλες τις μαθήτριες και όλους τους μαθητές. Μια εκπαίδευση σύγχρονη και ποιοτική που θα ενισχύει την αριστεία και την καινοτομία αλλά παράλληλα θα συμβάλλει στην εξάλειψη κάθε αποκλεισμού ώστε να μην τη στερούνται όσοι βιώνουν πιο έντονα την κρίση.

Το ΠΑΣΟΚ  διαχρονικά είτε ως κυβέρνηση είτε ως αντιπολίτευση αγωνίστηκε και συνεχίζει να αγωνίζεται σε αυτή την κατεύθυνση. Η  Ιστορία έχει καταγράψει ότι, παρά τα λάθη, όλες οι μεγάλες αλλαγές, οι δημοκρατικές κατακτήσεις, οι μεταρρυθμίσεις και οι καινοτομίες φέρουν την σφραγίδα της προοδευτικής παράταξης.

Η φετινή έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς έρχεται λίγο καιρό μετά την βίαιη και αποτυχημένη λήξη του περίφημου «εθνικού διαλόγου» που δεν ήταν τίποτε άλλο παρά μια καλοστημένη φάρσα. Χωρίς καμία εμπλοκή των θεσμικών φορέων της εκπαίδευσης αλλά και των αρμόδιων οργάνων της πολιτείας. Διάλογος μεταξύ «των δικών μας». Την ίδια ώρα νομοθετούσαν αιφνιδιαστικά με Πράξεις Νομοθετικού Περιεχομένου, με τροπολογίες, με υπουργικές αποφάσεις και με εγκυκλίους.

Ο Υπουργός Παιδείας κι η κυβέρνηση πανηγυρίζει ότι τα σχολεία θα ανοίξουν χωρίς προβλήματα. Το ευχόμαστε για το καλό των παιδιών μας, αλλά αυτό θα κριθεί το αμέσως επόμενο χρονικό διάστημα κι όχι μόνο την πρώτη μέρα.

Η ποιότητα της παρεχόμενης εκπαίδευσης πρέπει να είναι ο πρωταρχικός στόχος ενός Υπουργού Παιδείας. Η ποιότητα δυστυχώς έχει δεχτεί τεράστιο πλήγμα με τις ρυθμίσεις του Υπουργείου Παιδείας για το ολοήμερο Δημοτικό σχολείο, το ολοήμερο Νηπιαγωγείο και το Γυμνάσιο. Μειώσεις ωρών διδασκαλίας ακόμη και σε  βασικά μαθήματα, κατάργηση της διδασκαλίας γνωστικών αντικειμένων και επαναφορά της λογικής του «δασκάλου παντογνώστη» που διδάσκει τα πάντα, όπως στη δεκαετία του 1950. Ενώ στο Γυμνάσιο επανέρχεται η παλαιολιθική λογική της ύπαρξης των «δευτερευόντων μαθημάτων» και μάλιστα σε αυτά τοποθετούνται βασικά γνωστικά αντικείμενα όπως η Χημεία, η Βιολογία και τα Αρχαία.

Εμείς θα είμαστε παρόντες και αυτή τη σχολική χρονιά δίπλα στους μαθητές, τους  εκπαιδευτικούς και τους γονείς με αίσθημα ευθύνης και με μόνο κριτήριο την στήριξη της εκπαίδευσης και των παιδιών μας, χωρίς απατηλές υποσχέσεις, λαϊκισμούς, προπηλακισμούς  και κραυγές γιατί δεν είμαστε ίδιοι με τον κ. Υπουργό  ιδίως όταν αυτός ήταν στην αντιπολίτευση.

Σχόλια

• Δεν υπάρχουν σχόλια για αυτό το άρθρο.

Δεν σας επιτρέπεται η υποβολή σχολίων. Παρακαλούμε συνδεθείτε.

Προηγούμενο άρθρο

Τα δικαιολογητικά για το Κοινωνικό Φροντιστήριο Νάουσας

Επόμενο άρθρο

Αντιδράσεις από μαθητές και γονείς Κυδωνιάς και Πρασινάδας