ΠΑΣΟΚ: Υποσχέσεις συνέχισης της στρατηγικής του κεφαλαίου για την Παιδεία

Με προσεκτικές πινελιές, ώστε να μην ξεφύγει από τα όρια της κυρίαρχης πολιτικής, και αναζητώντας «στα σημεία» διαχωριστικές γραμμές από το κυβερνητικό πρόγραμμα της ΝΔ, το ΠΑΣΟΚ παρουσίασε προχτές τις θέσεις του για όλες τις βαθμίδες της Εκπαίδευσης.

«Η παιδεία αλλάζει (σ)την Ελλάδα» ήταν ο τίτλος που επελέγη για την εκδήλωση, προφανώς για να εκφράσει τα διαπιστευτήρια του ΠΑΣΟΚ προς τις επιδιώξεις των επιχειρηματικών ομίλων για ουσιαστική συμβολή στο «αναπτυξιακό» τους όραμα. Κατά τ' άλλα, περίσσεψαν οι χαρακτηρισμοί για ένα «προοδευτικό» πρόγραμμα αντιπολίτευσης και διακυβέρνησης, με υποσχέσεις για «ισότητα των συνθηκών», για Παιδεία «δημοκρατική», που θα αναπτύσσει την κριτική σκέψη, και μια προσπάθεια εξιδανίκευσης των μεταρρυθμίσεων επί διακυβέρνησης ΠΑΣΟΚ. Στο διά ταύτα, απόλυτη ταύτιση με τις κύριες κατευθύνσεις για ένα σχολείο των δεξιοτήτων, ένα πανεπιστήμιο των επιχειρήσεων, μια υπόσχεση συνέχισης της ίδιας αντιλαϊκής πολιτικής.

Είναι χαρακτηριστική ως προς τα παραπάνω η τοποθέτηση για την αναθεώρηση του άρθρου 16, ένα ζήτημα που κρίνεται αυτές τις μέρες με τη συζήτηση στη Βουλή και κρίνει το μέλλον και του δημόσιου πανεπιστημίου, των σπουδών και των πτυχίων των αποφοίτων του. Στην τοποθέτησή του για το θέμα από το βήμα της εκδήλωσης ο Γ. Παπανδρέου ξεκίνησε από την αποδόμηση του «κρατικού ασφυκτικού μονοπωλίου» για να καταλήξει στην πρόταση για «μη κρατικά, μη κερδοσκοπικά πανεπιστήμια - ιδρυμένα από την ίδια την κοινωνία, για την κοινωνία».

Τους κεντρικούς άξονες των θέσεων του ΠΑΣΟΚ για την Εκπαίδευση κωδικοποίησε ο πρόεδρός του, Ν. Ανδρουλάκης, με αιχμή τις υποσχέσεις για άμβλυνση των ταξικών φραγμών και την καλλιέργεια δεξιοτήτων, με τις απαραίτητες «νότες» σύνδεσης των πάντων με την αγορά και τις «ανάγκες», που στον πολιτικό λόγο των αστικών κομμάτων σημαίνουν τις ανάγκες των επιχειρηματικών ομίλων. Ετσι, έκανε λόγο μεταξύ άλλων για προώθηση της «δικαιοσύνης στην Εκπαίδευση», με εθνικό πρόγραμμα ισοτιμίας με περισσότερη χρηματοδότηση στα σχολεία των περιοχών που έχουν μεγάλες ανάγκες» και ειδικές πολιτικές για τις νησιωτικές, ορεινές και απομακρυσμένες περιοχές. Και από το βήμα της προχτεσινής εκδήλωσης υπενθυμίστηκε ότι στην κουβέντα για το «Εθνικό Απολυτήριο» που είναι σε εξέλιξη για τη θεσμοθέτησή του το ΠΑΣΟΚ έπαιξε τον ρόλο «λαγού» και σημείωσε την ανάγκη συναίνεσης. Πίσω από τις διακηρύξεις για Λύκειο και γενικότερα σχολείο που θα δίνει «κριτική σκέψη», ουσιαστικά το ΠΑΣΟΚ περιγράφει το μοντέλο της καλλιέργειας δεξιοτήτων, το οποίο προώθησε αποφασιστικά όντας στη διακυβέρνηση της χώρας και τα αποτελέσματά του διεκδικούν μεγάλο μερίδιο σε όσα σήμερα περιγράφονται σαν «παθογένειες».

Σε ό,τι αφορά την Ανώτατη Εκπαίδευση, με διακηρυγμένη τη θέση για «συνύπαρξη του κρατικού με το μη κρατικό πανεπιστήμιο» ο πρόεδρος του ΠΑΣΟΚ υποσχέθηκε «ένα ισχυρό δημόσιο πανεπιστήμιο, με επαρκή χρηματοδότηση, σύγχρονες υποδομές, λογοδοσία και πραγματικό αυτοδιοίκητο, με ισχυρή έρευνα που θα έχει διασύνδεση με την παραγωγή, την καινοτομία, την περιφερειακή ανάπτυξη». Λέξεις με συγκεκριμένη έννοια: Το επιχειρηματικό πανεπιστήμιο, που θα είναι προσανατολισμένο στο να παράγει εκπαιδευτικό και ερευνητικό «προϊόν» και το οποίο θα φέρνει κέρδη στις επιχειρήσεις, μακριά από τις λαϊκές ανάγκες, μακριά από τις ανάγκες της επιστήμης και των φοιτητών.

«Ενεργή συμμετοχή όλων των κοινωνικών εταίρων» υπόσχεται το ΠΑΣΟΚ και για την Επαγγελματική Εκπαίδευση, ταυτισμένο με τις επιδιώξεις για Επαγγελματική Εκπαίδευση πλήρως ευθυγραμμισμένη με τις πρόσκαιρες ανάγκες της καπιταλιστικής αγοράς.

Από τις παρεμβάσεις που ξεχώρισαν στην προχτεσινή εκδήλωση ήταν εκείνη της Αννας Διαμαντοπούλου, πρώην υπουργού Παιδείας και μέλος του Πολιτικού Συμβουλίου του ΠΑΣΟΚ, η οποία ανέτρεξε - σαν παραμύθι με κακό τέλος - στις μέρες των μνημονίων και της θεσμοθέτησης του περιβόητου νόμου για την Ανώτατη Εκπαίδευση ο οποίος αποτέλεσε αποφασιστική στροφή προς την περαιτέρω εμπορευματοποίηση του πανεπιστήμιου, με έμφαση στην κοινοβουλευτική πλειοψηφία που συγκέντρωσε.

Σχόλια

• Δεν υπάρχουν σχόλια για αυτό το άρθρο.

Δεν σας επιτρέπεται η υποβολή σχολίων. Παρακαλούμε συνδεθείτε.

Προηγούμενο άρθρο

ΑΣΕ Ημαθίας: Όχι στη λειτουργική υποβάθμιση του Δ.Σ. Λουτρού. Να μην προχωρήσει καμία υποβάθμιση σχολικής μονάδας, ούτε λειτουργική ούτε οργανική

Επόμενο άρθρο

Πρόεδρος της ΟΛΜΕ ο Ανδρέας Καργόπουλος από την «Αγωνιστική Συσπείρωση Εκπαιδευτικών»