«Λαιμητόμος» για τους μαθητές της Α' Λυκείου η «Τράπεζα Θεμάτων», σύμφωνα με τα πρώτα στοιχεία

Το γεγονός ότι το «Νέο Λύκειο» είναι ένα ατελείωτο εξεταστικό κέντρο και η «Τράπεζα Θεμάτων» «λαιμητόμος» για τα παιδιά των φτωχών οικογενειών, φαίνεται από τα πρώτα στοιχεία που προκύπτουν από την επεξεργασία των αποτελεσμάτων των εξετάσεων που έδωσαν φέτος οι μαθητές της Α' Λυκείου.

Σύμφωνα με δημοσιεύματα, λόγω του νέου τρόπου υπολογισμού του βαθμού προαγωγής και της «Τράπεζας Θεμάτων», από την οποία αντλήθηκε το 50% των θεμάτων, σε μία σειρά βασικών μαθημάτων καταγράφεται μεγάλο ποσοστό αποτυχίας, ενώ σε αρκετές περιοχές το ποσοστό των μετεξεταστέων ανέρχεται στο 40%!

Με βάση στοιχεία, που έχουν συγκεντρωθεί από σχολεία ανά την Ελλάδα, προκύπτει ότι η αποτυχία των μαθητών κυμαίνεται στο 20-25% σε τουλάχιστον ένα μάθημα στα Γενικά Λύκεια, ενώ ακόμα μεγαλύτερη είναι η αποτυχία για τους μαθητές των ΕΠΑΛ, αφού σε ορισμένες περιπτώσεις φθάνει το 50%.

Ταξικό «ξεσκαρτάρισμα»

Αποκαλυπτικά είναι τα στοιχεία σχετικά με τις περιοχές με τη μεγαλύτερη «αποτυχία», όπου το στοιχείο της ταξικότητας είναι ιδιαίτερα εμφανές. Σε σχολεία περιοχών όπως οι Αμπελόκηποι, τα Εξάρχεια, ο Βύρωνας, η Κυψέλη, το Γαλάτσι, το 35% με 40% των μαθητών «κόπηκε» σε ένα από τα πέντε βασικά μαθήματα για τα οποία απαιτείται βαθμός τουλάχιστον 10.

Σε Λύκειο στο Περιστέρι κόπηκαν στα μαθηματικά οι 4 στους 10 μαθητές, ενώ σε ένα άλλο Λύκειο στην Πετρούπολη το ποσοστό αποτυχίας ήταν 30%. Σύμφωνα με βαθμολογητές σχολείων, το μεγάλο αυτό πρόβλημα προκλήθηκε διότι το 50% των ερωτημάτων επελέγη από την «Τράπεζα Θεμάτων».

Υπενθυμίζεται ότι στην «Τράπεζα Θεμάτων» υπάρχουν θέματα ιδιαίτερης δυσκολίας, που σπρώχνουν ακόμα περισσότερους μαθητές στα φροντιστήρια, αν οι γονείς τους έχουν την οικονομική δυνατότητα. Και με το νόμο, δηλαδή, πετσόκομμα για όσους δεν πηγαίνουν σε ιδιωτικά σχολεία, δεν έχουν χρήματα για φροντιστήρια και ιδιαίτερα, για να καλύπτουν από κει τα κενά που αφήνει το σχολείο.

Το ζήτημα της «Τράπεζας Θεμάτων» είχε αναδείξει σε πρόσφατη συνάντησή του με τον υπουργό Παιδείας ο ΓΓ της ΚΕ του ΚΚΕ. Ο Δημήτρης Κουτσούμπας εξέφρασε την αντίθεση του ΚΚΕ στην «Τράπεζα Θεμάτων» και τόνισε ότι οι εξετάσεις πρέπει να έχουν αποκλειστικά ενδοσχολικό χαρακτήρα με αποκλειστική ευθύνη του εκπαιδευτικού και του σχολείου. Επίσης έθεσε το ζήτημα, αν υπάρχει κάποια δυνατότητα, να αντιμετωπιστεί αυτό το πρόβλημα άμεσα, έτσι όπως έχουν εξελιχθεί τα πράγματα.